目标，将发展装配式建筑作为推进建筑业转型升级和供给侧结构性改革的重要抓手，6月底，全省新开工装配式建筑面积1121万平方米，占新开工总建筑面积的占比34.24%。推进预制混凝土墙板、叠合楼板、楼梯等通用部件的工厂化生产，编制主要构件的尺寸指南，满足标准化设计选型要求，扩大标准化构件和部品部件使用规模，逐步降低构件和部件生产所带来的成本推广标准化、集成化、模块化装修集成部件，促进整体厨房、整体卫浴、预制装配式轻质隔墙等部品和设备管线集成化技术应用，逐步形成标准化、系列化的建筑部品供应体系。推进装配化装修在商品住房项目中的应用，推广管线分离、一体化装修技术，推广集成化模块化建筑部品，提高装修品质，降低运行维护成本。充分的发挥专业方面技术力量在发展装配式建筑的作用，鼓励和引导专业方面技术人员不断推进技术创新，成立全省装配式建筑专家委员会，为推进装配式建筑发展工作提供技术指导和咨询服务。联合省科技厅积极组织江西高校联合科研机构、建筑企业等成立了以院士领衔、专家引领、公司参与、社会关注的建筑产业链科学技术创新联合体，聚焦建筑工业化、数字化、智能化、绿色化发展，积极开展装配式建筑相关课题研究，形成了一批本土自主研发的关键核心技术和成套技术，促进本省装配式建筑技术体系逐渐完备和多样化。组织编制了《江西省装配式建筑评价标准》《装配整体式混凝土住宅设计标准》《装配式建筑预制混凝土结构物件生产技术标准》《装配式混凝土结构工程监理标准》等个，通过试点示范，促进了有突出贡献的公司培育和产业集聚，形成了完整的装配式建筑产业链。32家，装配式建筑企业25家,包括5个国家级装配式建筑产业基地和3个省级装配式建筑产业基地，园区的聚集度和发展水平位居全国前列，是我省装配式建筑发展的重要标杆。加大宣贯力度，整合多方资源，联合职业院校、生产加工公司、行业专家学者，发挥资源优势。

  二、健全举措培养装配式建筑技术人才。一是提升专业建设水平。遴选江西省第二轮“双高计划”，江西建设职业技术学院立项为高水平建设学校，江西应用工程职业学院的建筑工程技术专业、江西水利职业学院的水利水电建筑工程立项为高水平专业群。成立江西省职业学校土木建筑类专业指导委员会，指导职业学校人才教育培训工作。加强优质教育资源建设，支持学校设置装配式建筑、BIM技术等专业课程，江西环境工程职业学院的《装配式建筑工程技术》课程入选省职业教育一流核心课程，江西建设职业技术学院的建筑装饰工程技术专业（建筑装配式装修方向）资源库立项为江西省“十四五”期间首批省级职业教育专业教学资源库。南昌航空大学参与《江西省装配式建筑全装修技术标准》的编制工作。我厅与省教育厅联合主办2023年江西省职业院校技能大赛装配式构件安装（中职组）技能大赛。二是强化校企协同培养。围绕省内14个重点产业链，立项建设首批省级区域性职业教育产教融合公共实训基地，立项江西现代职业技术学院现代家居装饰产教融合公共实训基地。整合相关学科专业和行业企业资源，布局高校建设一批特色产业学院，在“建材产业链”布局建设现代产业学院10个，现场工程师产业学院3个。促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，推动行业产教融合共同体建设。南昌大学、江西现代职业技术学院和江西省建材集团有限公司成立建材行业产教融合共同体。江西应用技术职业学院等3所学校入选全国室内装饰行业产教融合共同体副理事长单位。实施引进外部优质资源专项行动，鼓励省内职业学校与行业头部企业组织深度合作，引进头部企业岗位技能标准，联合企业组织产业学院共建、教学资源共享、师资队伍共培、实习就业共促等方面合作。三是完善校企合作机制。推动《江西省深化职业教育技工教育改革服务产业高水平发展的若干措施》落地见效，推动有关省直部门出台财政、金融、土地等支持政策10项。制定《江西省建材产业链产教融合实施方案》，围绕建材产业链发展需求，在行业产教融合共同体、产业学院、技术协同创新平台、一流核心课程、“双师型”教师队伍等方面开展建设。

  下一步，我厅将以习新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会及习考察江西重要讲话精神，以供给侧结构性改革为主线，以建筑（含建材）产业链链长制为抓手，以发展新型建筑工业化为载体，慢慢地增加宣传培训、加大部门协同，注重人才培育，持续大力推行装配式建筑和装配式装修，推动建筑业转变发展方式与经济转型，努力实现全省建筑业高水平质量的发展。